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    然后尽量丰富产品供应。

    从小到大，逐渐扩大这个盘子，然后将外面的人口逐渐包容起来。

    这才能真正实现一个近现代的经济体系成功。

    不然的话，还是会被老旧的封建生产体系，给冲垮和湮没。

    当然对闻人升来说简单，但这其中的把握之麻烦，绝非一两个穿越者能搞定。

    所以说单穿必须先走教育，不然的话，即便当了皇帝，人一死，也会迅速被封建传统给淹没了。

    等于白穿一回，最多留下一点点古董机械痕迹。

    而这一群穿越者中，显然有真正的专家。

    他们看透了这一点，所以早早开始这样做了。

    如今他们做的事，就是将劳动力从土地上释放出来。

    让他们用原来三分之一，乃至十分之一的人就能种好地。

    如此一来，其他人就会主动或者被动地从土地上被驱赶。

    比如当地大户发现用机械和牲口比人便宜，就不会租出那么多土地，而是用少量人来种地。

    当然这也有一个问题：即便是便宜，当地大户也会出于扩大自己势力和影响力的额外考虑，而会将土地尽可能租给更多的佃户。

    因为这代表着他们能掌握多少百姓。

    这些大户虽然不理解深的东西，却本能地知道，人多就是比人少好。

    至少争夺水源、田地、对抗朝廷税收大有好处。

    所以他们不会将大量土地让给少数人种。

    而这就需要打散大户，最好是建立公司农场。

    将农场公司化经营。

    这样才能以利润为导向种田，而不是搞人身依附。

    他的每一个动作都细致入微，确保每个人都能理解。

    “这种犁具可以让我们耕地的效率提高好几倍，而且耕得更深，作物的收成也会更多。”那穿越者一边示范一边解释。

    村民们围成一圈，聚精会神地听着，不时地点头表示理解。

    他们中的一位老长辈，看着那位穿越者忙碌的身影，他不由感慨地说：“这些南人老爷真是我们的福星。”

    “他们不仅教我们种地，还教我们读书写字，比以前来的那些只会拉粮拉丁的老爷好多了。”

    老长辈的话引起了村民们的共鸣。

    他们纷纷点头，脸上露出了感激的笑容。

    在他们心中，这些南人老爷们，不仅是夫子，还是长辈。

    其实他们是知识的传播者，更像是他们的朋友和亲人。

    而到日落时分，村落的学堂里传出了孩子们的朗朗读书声。

    穿越者们在这里建立了学堂，让村里的孩子们有了学习的机会。

    当然教授他们的都是现代知识，现代想法。

    一位女穿越者正在教孩子们识字，她的声音温柔而有耐心，每一个字都讲解得清清楚楚。

    直接用的就是现代拼音，不用古代的反切法。

    “这个字念‘仁’，意思是要善待他人，像我们对待朋友一样。”女穿越者边写边解释。

    孩子们睁大了眼睛，认真地模仿着。

    他们的小手虽然稚嫩，但每一笔都充满了对知识的渴望。

    一位小男孩抬起头，好奇地问：“老师，你们为什么要教我们这些？”

    女穿越者微笑着回答：“因为知识可以改变命运，我们希望你们都能成为有用的人，让这个世界变得更好。”

    “记住，人与人是平等的，没有人比别人更高贵。”

    “也没有人可以让你们下跪。”

    “我们来到这里，就是让你们明白这个道理。”

    “我们能做到的事，你们将来也会做到。”

    说实话，能够讲出这种平等道理的穿越者，是很少的。

    但这又是将来的必然。

    毕竟知识和理论扩散的速度是很快的。

    只要有刻苦肯学的文化氛围，族群基因在，最多百年，就能赶上最先进者。

    当然没有这个基因和氛围，再有五百年，也没用。

    这就是封建科举和封建教化，腐朽之中又孕育着的宝贵之处：让人知道学习知识就能向上。

    这一个道理，并非每个族群都能懂的。

    而能懂的族群，都能站到TOP1以上。

    小男孩若有所思地点点头，他的眼中闪烁着对未来的憧憬。

    在孩子们的心中，这些南人老爷们，个个说话又好听，对他们又亲切。

    就是他们知识的启蒙者，是他们梦想的引路人。

    而到夜幕降临，这处村落中心的空地上又燃起了一堆篝火。
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